1.
Agusta RM, Faturrohman S, Miladia UA. Pengaruh Mindfulness Dalam Meningkatkan Kompetensi Sosial Emosional, Motivasi Belajar Dan Regulasi Emosi (Amigdala) Pada Siswa Sekolah Dasar. Journal PAIDAGOGIA. 2025;1(2):43-52. Accessed April 12, 2025. https://ejournal.sumulepubid.com/index.php/paidagogia/article/view/9